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內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)2023年中小學高層次教育人才引進簡章

為適應海勃灣教育穩(wěn)步快速發(fā)展，進一步加強海勃灣區(qū)各學校高層次教師隊伍建設,現(xiàn)面向社會公開引進2023年中小學高層次教育人才，引進簡章如下：

一、引進教師計劃

全區(qū)計劃引進中小學教師共計42人（初中教師28人、小學教師14人），計劃赴高校引進“高校畢業(yè)生”并同步面向全國引進成熟教師。具體崗位及要求詳見《海勃灣區(qū)2023年中小學高層次教育人才引進專業(yè)及要求崗位表》。

二、引進對象和條件

（一）赴各大師范類院校引進“高校畢業(yè)生”

1.教育部6所直屬師范院校，原“985”、“211”、全國“雙一流”建設高校（學科）中的全日制本科及以上學歷畢業(yè)生；

2.省屬重點師范大學全日制本科及以上學歷畢業(yè)生；

3.年齡在18周歲以上、30周歲以下（2005年3月10日之前至1993年3月10日之后出生的）。

4.符合所報學段或以上等級的相應學科教師資格證。受疫情影響未取得教師資格證的考生，可提供教師資格考試合格證明材料并就本人教師資格提供承諾書，承諾在規(guī)定時間取得教師資格證，屆時無法取得的取消引進資格。

5.2023年應屆畢業(yè)生畢業(yè)證、學位證取得時間截止到2023年8月31日。

（二）面向全國引進“成熟教師”

1.全日制本科及以上學歷，具有相應的教師資格，具有中級相應專業(yè)技術職務資格。

2.要求有5年以上教學工作經(jīng)驗，同等條件下有班主任工作經(jīng)歷的優(yōu)先錄用。

3.需獲得盟市級及以上“教學能手”、“學科帶頭人”、“基本功賽一等獎”、“優(yōu)質(zhì)課一等獎”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等任一榮譽稱號。

4.年齡在40歲以下（1983年1月1日后出生的），身心健康，具有良好的職業(yè)道德。特別優(yōu)秀的，經(jīng)中小學校引進高層次教育人才領導小組研究，條件可適當放寬。

5.教齡三年以上的教育部直屬師范大學和原“211”、“985”院校、全國“雙一流”建設高校（學科）中的全日制本科及以上學歷畢業(yè)生可直接報名。

（三）下列人員不得報考

1.在讀全日制學生(不含當年應屆畢業(yè)生);

2.烏海市試用期和未滿最低服務年限的公務員、事業(yè)單位人員;

3.曾因犯罪受過刑事處罰的人員、被開除公職的人員、被開除中國共產(chǎn)黨黨籍的人員；

4.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員;

5.在公務員招考或事業(yè)單位公開招聘中有舞弊等嚴重違反錄用、引進紀律行為并在禁考期限內(nèi)的人員;

6.現(xiàn)役軍人;

7.法律法規(guī)規(guī)定不得引進為事業(yè)單位人員的其他情形的人員。

三、招聘待遇

（一）引進的中小學事業(yè)編制教師列入事業(yè)編制，享受事業(yè)單位人員同等待遇，用人單位與引進人員簽訂不低于5年的聘用合同，試用期為1年（試用期包括在引進合同期限內(nèi)），試用期內(nèi)考核不合格的，解除聘用合同。

（二）在合同約定服務期五年內(nèi)不準脫產(chǎn)考研、不得離開教育一線、辭職或調(diào)離海勃灣區(qū)教體系統(tǒng),否則不予辦理一切相關人事手續(xù)。違反合同約定提前辭職、調(diào)離的，需承擔相應違約責任并取消事業(yè)編制。

四、招聘工作流程

（一）報名和資格審查

1.現(xiàn)場報名的時間和地點：2023年3月11日，陜西師范大學長安校區(qū)田徑場。

每位應聘人員只能應聘一個崗位。報名時，應聘人員須持如下材料：

（1）《烏海市海勃灣區(qū)2023年中小學校高層次教育人才引進報名登記表》一式兩份，并附本人近期正面免冠2寸數(shù)碼彩照（距報名時間6個月內(nèi)，白色背景，jpg格式，大小為20KB以下）。在填寫個人簡歷時，應聘人員須完整、準確填寫本人就讀大學本科和研究生的學習經(jīng)歷（填寫上學起止年月，所讀大學、院系、專業(yè)）；須完整填寫工作經(jīng)歷（填寫工作起止年月，工作單位，所從事的主要工作）；

（2）有效身份證件原件及復印件；

（3）畢業(yè)證書、學位證書原件及復印件。

2023年應屆畢業(yè)生未頒發(fā)畢業(yè)證書、學位證書的，須提供加蓋學院（系）和教務處（研究生院、處）公章的學歷學位證明原件及復印件、教育部學籍證書電子注冊備案表。非應屆畢業(yè)生還須持教育部學歷證書電子注冊備案表或中國高等教育學歷認證報告（教育部學籍證書電子注冊備案表、教育部學歷證書電子注冊備案表或中國高等教育學歷認證報告從中國高等教育學生信息網(wǎng)http://www.chsi.com.cn下載打印，提示：學信網(wǎng)上無法下載打印學歷證書電子注冊備案表的，請于資格復審前一個月從中國高等教育學生信息網(wǎng)或頒發(fā)學歷的高校所在省市教育部門進行學歷認證，同時下載打印中國高等教育學歷認證報告）。

第二學位、二學位及輔修學位報考者須持第二學位、二學位及輔修學位專業(yè)認證報告（二學位專業(yè)認證報告從中國學位與研究生教育信息網(wǎng)http://www.cdgdc.edu.cn下載打印）。

（4）受疫情影響未取得教師資格考試的考生，可提供教師資格考試合格證明材料并就本人教師資格提供承諾書，承諾在規(guī)定時間提供教師資格證，屆時無法提供的取消聘用資格。

（5）應聘人員屬于機關或事業(yè)單位在編工作人員，須提交所在單位同意報考的證明材料。屬于企業(yè)職工并在勞動合同期內(nèi)的，須提交本人所在企業(yè)同意報考的證明材料。

2.網(wǎng)上報名

（1）符合報名條件的成熟、優(yōu)秀教師，可于2023年3月11日起進行線上報名，按要求填寫簡歷信息。

（2）將“Word版報名表+PDF版的佐證材料”，命名為“姓名+畢業(yè)院校”發(fā)送到：hqjtjzgb@163.com郵箱。具體要求如下：

如實填寫《烏海市海勃灣區(qū)中小學校2023年高層次教育人才引進報名登記表》Word版，同時以PDF的格式，將身份證、畢業(yè)證（應屆畢業(yè)生須提供加蓋院校公章的《2023年應屆畢業(yè)生證明》）、學位證（研究生須提供本科畢業(yè)證、學位證原件及復印件）、學信網(wǎng)在線學籍驗證報告、教師資格證等組成一個PDF。

（3）如報名崗位已經(jīng)完成引進任務，則直接電話給予回復。

3.資格審查

報考資格審查工作由海勃灣區(qū)高層次教育人才引進資格審查小組負責?，F(xiàn)場進行資格審查通過后，直接掃碼進入“2023年海勃灣區(qū)中小學校高層次教育人才引進”微信群，關注相關信息通知。資格審查通過后，不能再改報其他崗位。網(wǎng)上報名的要隨時關注報名網(wǎng)站動態(tài)，面試時間、地點及相關事項將在面試微信群中通知或通過簡章發(fā)布網(wǎng)站進行公告。

（二）結(jié)構(gòu)化面試（根據(jù)現(xiàn)場報名情況確定是否進行）

1.開考比例。每個崗位的開考比例（報名人數(shù)與招聘計劃數(shù)之比）一般不低于3:1，對于未達到開考比例的崗位，經(jīng)教育人才引進工作領導小組研究決定，可直接進入試講環(huán)節(jié)，或適當降低開考比例或減少崗位引進計劃數(shù)或調(diào)整為其他崗位，調(diào)整后的崗位，在報名網(wǎng)站上公布。

2.同場次應聘人員派代表，在不少于兩套的面試考題中抽取一套試題作為本場次試題，應聘人員依抽簽順序作答，考官組根據(jù)應聘人員答題情況參考試題考察要點打分。主要考察引進人員的心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、邏輯思維等。面試時間為每人5分鐘。

3.結(jié)構(gòu)化面試成績采取現(xiàn)場發(fā)放試講成績單的形式向應聘人員公布。每一崗位依結(jié)構(gòu)化面試成績由高到低按1：3的比例或劃定成績合格分數(shù)線確定進入試講人員。已取得進入資格復審環(huán)節(jié)的人員主動放棄的，依結(jié)構(gòu)化面試成績從高到低依次遞補。

（三）試講

1.開考比例。如有降低比例進行試講的崗位，須在試講前進行公布；試講進行時，如實際到場參加試講人數(shù)等于或少于實際招聘崗位數(shù)，則此場次的考生試講成績須達到本考區(qū)全部該專業(yè)考生試講成績平均分以上，方可進入體檢考察范圍。

2.試講滿分為100分。試講主要考核應聘人員的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維質(zhì)量等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能，采用模擬課堂方式進行。

3.同級別同科目崗位試講者在不少于兩套的試講考題中抽取一套作為本級別科目試講題，考生依抽簽順序，經(jīng)過封閉30分鐘的備課時間，依次對考官組現(xiàn)場講課，試講時間為12分鐘。

4.試講成績采取現(xiàn)場報分或即時發(fā)放試講成績單的形式向應聘人員公布?？荚嚳偝煽?試講成績×100%，并在報名網(wǎng)站上公布。

（四）體檢與考察

按照每個崗位應聘人員考試最終成績由高到低的順序和該崗位實際招聘計劃數(shù)，等額確定進入體檢和考察范圍的人選，考生自行放棄的，按照考試最終成績由高到低依次等額遞補。同一崗位進入體檢考察范圍的人員最后一名試講成績出現(xiàn)并列的，并列人員以結(jié)構(gòu)化面試成績高低排序，結(jié)構(gòu)化面試成績也相同的，進行現(xiàn)場加試，高分者進入體檢和考察范圍的人選。

1.體檢

（1）體檢在指定醫(yī)療機構(gòu)進行，由教育人才引進工作領導小組組織。體檢參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》以及國家關于公務員體檢的其他有關規(guī)定進行。

（2）應聘者體檢不合格或在體檢過程中弄虛作假或者隱瞞真實情況的，取消聘用資格。

（3）教育人才引進工作領導小組或者應聘人員對體檢結(jié)果有疑問的，可以按照規(guī)定提出復檢。必要時，人才引進工作領導小組可以要求體檢對象復檢。

（4）體檢醫(yī)生與體檢者有回避關系的，應予回避。對于體檢中違反操作規(guī)程、弄虛作假、徇私舞弊、瀆職失職，造成不良后果的工作人員，按照有關規(guī)定處理。

2.考察

考察工作由教育人才引進工作領導小組按照有關規(guī)定和要求組織實施。應聘人員應在規(guī)定時間內(nèi)提交考察工作所需的人事檔案及相關材料，否則視為自動放棄?？疾鞎r須會商地方公安等相關部門,對擬招聘人員的思想政治和遵紀守法等情況進行全面考察,對于有刑事犯罪記錄或有其他不得聘用的違法記錄者,取消其聘用資格。對考察不合格的或自動放棄的考生取消其聘用資格，按照考試總成績由高到低等額遞補?？疾旃ぷ鹘Y(jié)束后，人才引進工作領導小組形成考察報告，按照管理權(quán)限報區(qū)委組織部進行批復，并在區(qū)人社局和區(qū)編辦備案。

（五）公示與聘用

1.公示

根據(jù)考試、體檢和考察結(jié)果，經(jīng)教育人才引進工作領導小組集體研究，確定擬引進人員。擬引進人員名單在海勃灣區(qū)人民政府網(wǎng)站、海勃灣區(qū)人社局微信公眾號上進行公示，公示期不少于5個工作日。同時，公布監(jiān)督舉報電話，接受社會監(jiān)督。

公示期間，對于反映應聘人員有關問題的舉報信、電話以及有關部門轉(zhuǎn)辦的舉報信，教育人才引進工作領導小組辦公室要認真登記，及時進行調(diào)查核實并將最終核實結(jié)果反饋舉報人和轉(zhuǎn)辦單位。對反映有影響引進的問題并查有實據(jù)的，不予引進；對反映的問題一時難以查實的，暫緩引進，待問題查清后再決定是否引進。因個人原因放棄或公示期查實不予引進的，按照該崗位應聘人員總成績由高到低的順序依次遞補。

2.引進

公示結(jié)束后，對公示無異議的擬引進人員，教育人才引進工作領導小組將擬引進報告和擬引進人員花名報教育人才引進工作領導小組審核批準后，按照干部人事管理權(quán)限的規(guī)定，將擬引進人員花名冊和備案表分別報送至區(qū)委組織部辦理引進審批手續(xù)。

3.不得引進的其他情形

（1）應屆畢業(yè)生未能如期取得畢業(yè)證、學位證的;

（2）應聘人員從報名開始日至公開招聘辦理引進備案手續(xù)前，被事業(yè)單位列編聘用（以事業(yè)單位人事綜合管理部門下發(fā)備案或批準文件為準），或在公務員考錄中被新錄用的（以錄用主管機關下發(fā)錄用備案或批準文件為準），以及被全日制高校（以報到注冊為準）錄取的，取消其本次引進資格；

（3）試用期間或期滿考核不合格的；

（4）在引進過程中有信息不實、條件不符、弄虛作假等影響引進的。

五、紀律和監(jiān)督

（一）本次人才引進過程中工作人員和應聘人員違紀違規(guī)行為的認定與處理，按照《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部令35號)執(zhí)行。

（二）建立應聘人員公開招聘考試個人誠信檔案。對應聘人員的資格審查及誠信管理貫穿公開招聘全過程。在人才引進的任何階段及試用期間發(fā)現(xiàn)應聘人員與應聘條件不符或弄虛作假的、擾亂正常招聘秩序的，一律取消引進資格，并記入個人誠信檔案。

六、其他事項

（一）本次公開引進考試不指定考試輔導用書，不委托任何機構(gòu)舉辦考試輔導班。

（二）本次公開引進簡章中未盡事宜及有關信息，將在海勃灣區(qū)政務網(wǎng)及時發(fā)布，請予關注。

（三）本簡章由海勃灣區(qū)2023年中小學校高層次教育人才引進工作領導小組負責解釋。

（四）咨詢和監(jiān)督電話

1.引進崗位及資格條件咨詢電話：潘老師：18004735590，

郭老師：13947333577。

2.監(jiān)督舉報電話：0473-3156097。

附件1：烏海市海勃灣區(qū)2023年中小學高層次教育人才引進專業(yè)及要求崗位表.xlsx

附件2：烏海市海勃灣區(qū)2023年引進中小學高層次教育人才報名登記表.docx

附件3：烏海市海勃灣區(qū)2023年引進中小學高層次教育人才誠信承諾書.docx