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            2022年國家公務(wù)員考試申論答題技巧:如何擺脫申論寫作無從下筆的困擾

            來源:厚職公考網(wǎng)www.alexmalls.com     2020-10-22 21:16:07


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                申論,出自《四庫全書御制讀史記儒林傳》中“申而論之”。對(duì)于申論而言,文章寫作不僅分量重而且難度大,因此很多備考者看到作文都望而卻步。原因一方面在于擔(dān)心把握不準(zhǔn)題干,偏離題意;另一方面就是自己“墨水”太少,無素材。那么文章寫作究竟從哪里開始突破呢?針對(duì)不同的作文命題形式,厚職公考(www.alexmalls.com)專家?guī)椭蠹掖蜷_寫作之門。

                一、給定標(biāo)題式作文

                【題目】給定資料中提到了老子關(guān)于“有”和“無”的觀點(diǎn)。請(qǐng)你圍繞給定資料反映的城市建設(shè)理念中的問題,聯(lián)系實(shí)際,以“試談‘有’與‘無’”為題,寫一篇文章。

                這是一道給定標(biāo)題式作文,標(biāo)題為“試談‘有’與‘無’”,所以可以明確文章寫作主題為“有”與“無”;對(duì)“有”與“無”的理解需要結(jié)合老子關(guān)于“有”和“無”的觀點(diǎn)精確地把握;分析題干還可得知需要“圍繞資料反映的城市建設(shè)理念中的問題”,所以對(duì)于“有”與“無”就有了限定條件,在理解觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上寫城市建設(shè)理念中的“有”與“無”即為這篇文章寫作的突破口。

                二、話題類作文

                (一)一句話式

                【題目】“給定材料”結(jié)尾寫道:“城市文明和鄉(xiāng)村文明,人造文明和自然文明,都是應(yīng)該而且可以互補(bǔ)的;理想的生活狀態(tài)可能還是在城、鄉(xiāng)之間自由游走”。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考,自選角度,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇文章。

                這道題是一句話式的話題類作文,對(duì)于這道作文主題的把握需要認(rèn)真分析題干中的這句話。對(duì)于這類作文題干,要按照這樣的思路去把握總分論點(diǎn):找出句子中的關(guān)鍵詞--梳理關(guān)鍵詞之間的關(guān)系(找出核心關(guān)鍵詞;梳理關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系)--確定總分論點(diǎn)。

                這句話中的關(guān)鍵詞為:城市文明 鄉(xiāng)村文明 人造文明 自然文明 互補(bǔ) 理想的生活狀態(tài)城鄉(xiāng)之間自由游走,其中城市文明和鄉(xiāng)村文明是核心關(guān)鍵詞;人造文明和自然文明是對(duì)城鄉(xiāng)文明不同側(cè)重點(diǎn)的表述,而兩個(gè)文明之間的邏輯關(guān)系通過題干并列連詞“而且”“;”可得到是應(yīng)該互補(bǔ);可以互補(bǔ);自由游走的。那么這篇文章寫作的突破口就是城市文明和鄉(xiāng)村文明應(yīng)該互補(bǔ);人造文明和自然文明可以互補(bǔ);城鄉(xiāng)之間自由游走。

                (二)主題或話題式

                【題目】“給定資料”中喬治。馬洛里的名句“因?yàn)樯皆谀抢铩庇绊懥藷o數(shù)勇于探索、勇于攀登的人。請(qǐng)你結(jié)合對(duì)這句話的思考,聯(lián)系實(shí)際,以“創(chuàng)業(yè)者心中的山”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論性文章。

                這道題是給定話題式的話題類作文,所以文章寫作的主題就是給定的話題“創(chuàng)業(yè)者心中的山”;但同時(shí)題干中還有一句話“因?yàn)樯皆谀抢铩保瑔讨?。馬洛里作為登山者,“山”對(duì)于他而言就是目標(biāo),不斷攀登不斷探索,由此類比,對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言,“山”也是創(chuàng)業(yè)路上的目標(biāo)或者稱之為夢(mèng)想。因此,這篇文章寫作的突破口就是圍繞著“為夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)”。

                不同的題目,會(huì)有不同的方法,我們還是要結(jié)合具體題干,掌握方法,準(zhǔn)確找到文章寫作的突破口,讓寫作變得容易。

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