點(diǎn)擊獲?。?a target="_blank" style="color:red; text-decoration: none;">考前必做時(shí)事政治題庫【送分題】 | 新版公共基礎(chǔ)知識7000題 | 教材用書PDF電子版
1．地暖學(xué)名叫“地板輻射供暖”，有電暖和水暖兩類，目前市面上大多采用水暖。地暖中之所以有“輻射”的字眼出現(xiàn)是強(qiáng)調(diào)其主要傳熱方式是“輻射傳熱”，與人們?nèi)粘ｊP(guān)注的輻射是不一樣的。水暖加熱的是水，就像使用熱水袋一樣，不會對人體有害。電暖大都是采用220伏特50赫茲的工頻電，一般不會產(chǎn)生有害輻射，而且隨著電燈電視電腦等的普及，家中的環(huán)境基本都處在50赫茲的工頻電范圍內(nèi)，電暖產(chǎn)生的輻射對人體不會產(chǎn)生危害。
這段文字的主旨最可能是：
A．介紹地暖的分類及工作原理B．分析電暖和水暖的異同點(diǎn)
C．澄清地暖輻射對人體有害的論調(diào)D．提醒人們加強(qiáng)對地暖輻射的防護(hù)
2．一些國家的研究顯示，兒童在充斥著綠色植物的環(huán)境中玩耍要比在水泥操場上玩耍具有更多的創(chuàng)造力。自然界會激發(fā)幻想和角色扮演，增強(qiáng)孩子的推理能力和觀察能力。在這樣一個(gè)環(huán)境中，兒童的社會地位不再取決于身體優(yōu)勢，而是更多地取決于創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力?；蛟S，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)太多反而會適得其反，倒不如讓他們在森林和田野上盡情奔跑。
這段話強(qiáng)調(diào)的是：
A．自然界的作用B．為了孩子，要保護(hù)好環(huán)境
C．室外活動(dòng)優(yōu)于室內(nèi)教育D．要讓孩子到大自然中去
3．乍一看來，藥品價(jià)格松綁是藥價(jià)上漲的直接誘因，引發(fā)對于藥價(jià)松綁政策的質(zhì)疑與反思，也不難理解。不過，價(jià)格松綁的初衷其實(shí)是通過價(jià)格機(jī)制提升藥企的生產(chǎn)積極性，避免或減少藥品斷供風(fēng)險(xiǎn)。而藥企的生產(chǎn)積極性，當(dāng)然來自藥價(jià)的有利可圖，價(jià)格高了才能刺激供給，這是最基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識--為藥價(jià)松綁之后，假如藥價(jià)反而紋絲不動(dòng)，恐怕才是咄咄怪事。
這段文字反映出作者的主要觀點(diǎn)是：
A．藥價(jià)松綁政策助推藥價(jià)上漲
B．不必對藥價(jià)松綁后的價(jià)格上漲大驚小怪
C．藥價(jià)松綁有利于藥企的生產(chǎn)積極性
D．追求利潤是藥企研發(fā)生產(chǎn)藥品的動(dòng)力
4．如何養(yǎng)老已成為刻不容緩需要解決的社會問題。養(yǎng)老問題可以通過社會化方式解決，敬老院、托老所等社會機(jī)構(gòu)承擔(dān)了部分養(yǎng)老職能。然而，由于歷史文化傳統(tǒng)的影響，機(jī)構(gòu)養(yǎng)老并非多數(shù)老年人的首選。同時(shí)，我國機(jī)構(gòu)養(yǎng)老發(fā)展時(shí)間不長，軟硬件設(shè)施尚不完善，與社會需求相比還存在不小差距，因而家庭養(yǎng)老的功能仍然不可替代。促進(jìn)家庭養(yǎng)老，弘揚(yáng)尊老、愛老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)孝文化無疑具有重要意義。
這段文字意在說明：
A．養(yǎng)老問題可用社會化方式解決B．有老年人選擇了機(jī)構(gòu)養(yǎng)老方式
C．傳統(tǒng)孝文化可以解決養(yǎng)老問題D．傳統(tǒng)孝文化可以助推家庭養(yǎng)老
5．當(dāng)代建立世界新秩序需要一個(gè)在各地區(qū)內(nèi)部確立秩序觀的一致戰(zhàn)略，并將不同地區(qū)的秩序相互聯(lián)系起來。這些目標(biāo)不一定完全相同或能自我調(diào)和。一種極端運(yùn)動(dòng)若是獲勝，或許會給一個(gè)地區(qū)帶來秩序，但有可能在其他地區(qū)造成沖突，或是引發(fā)與其他地區(qū)的沖突。一種肯定個(gè)人尊嚴(yán)和參與式治理、遵照一致同意的規(guī)則開展國際合作的世界秩序不失為一條出路，也是激勵(lì)我們的動(dòng)力。
為該片段加一個(gè)標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/div>
A．重建世界秩序B．世界秩序展望
C．世界秩序現(xiàn)狀D．維護(hù)世界秩序
【參考答案】
1．【答案】C。解析：文段首先介紹了地暖的學(xué)名及分類，然后指出地暖名字中的“輻射”強(qiáng)調(diào)的是傳熱方式，與日常關(guān)注的輻射不同，最后從水暖和電暖兩方面論證地暖的輻射對人體不會產(chǎn)生危害。由此可知，文段最有可能是一篇關(guān)于地暖的科普文章，意在澄清對地暖輻射的誤解。C項(xiàng)與此相符。故本題選C。
2．【答案】D。解析：文段首先強(qiáng)調(diào)了自然界對兒童創(chuàng)造力、推理能力和觀察能力培養(yǎng)的作用，然后強(qiáng)調(diào)了這些能力對兒童成長的重要性，末句得出結(jié)論：讓孩子在森林和田野上盡情奔跑很有必要。A項(xiàng)表述籠統(tǒng)，文段主要強(qiáng)調(diào)的是自然界對孩子的作用；B項(xiàng)的“保護(hù)環(huán)境”偏離主題，文段強(qiáng)調(diào)的是讓孩子親近大自然；C項(xiàng)的“室外”表述不準(zhǔn)確，文段強(qiáng)調(diào)的是“充斥著綠色植物的環(huán)境中”，即大自然，且“優(yōu)于室內(nèi)教育”無法得出。故本題選D。
3．【答案】B。解析：文段最后一句提出觀點(diǎn)，藥價(jià)松綁后，藥價(jià)紋絲不動(dòng)，才是怪事。即作者認(rèn)為藥價(jià)松綁后價(jià)格上漲是正?，F(xiàn)象，即不必對藥價(jià)松綁后的價(jià)格上漲大驚小怪。故本題選B。
4．【答案】D。解析：文段首先指出養(yǎng)老問題可通過社會化方式解決，然后以“然而”轉(zhuǎn)折指出機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的局限性，由此得出家庭養(yǎng)老的功能仍不可替代的結(jié)論，末句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝文化對促進(jìn)家庭養(yǎng)老的意義。A項(xiàng)與強(qiáng)調(diào)家庭養(yǎng)老不可替代的觀點(diǎn)不符；B項(xiàng)非文段重點(diǎn)；C項(xiàng)的“可以解決”表述絕對，文段說的是其對家庭養(yǎng)老有促進(jìn)作用。故本題選D。
5．【答案】A。解析：首句點(diǎn)明主題，即“當(dāng)代建立世界新秩序”，后文闡述的是建立的要求、出路等，故作為標(biāo)題最合適的是“重建世界秩序”。故本題選A。
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